Как да научим децата си на ценностите? В това общество, където ценностите не рефлектират на това, в което вярваме, трябва да знаем как научим децата си да бъдат стойностни хора.
Разкажете на децата си ваши истории и ги учете, чрез тях
Децата обожават да слушат истории от детството на родителите си . Сетете се за някоя поучителна история, ваша, истинска, чрез която да можете да научите детето си и която да повлияе на ценностната му система.
Живейте живота според вашите ценности
Децата се най-добре се учат като имитират възрастните, особено когато са малки. Те са много умели да хващат дали това, което казвате съвпада с това, което правите. Затова, не им давайте погрешни сигнали. Във всеки един момент бъдете верни на себе си и следвайте това, в което вярвате.
Разкрийте му вашата вътрешна вяра
Всеки човек има своя вяра, на която се позовава. Ако децата ви вярват и вие успеете да им помогнете за това, то със сигурност ще подсилите ценностите им
Обърнете внимание с кого прекарва времето си детето ви
Всеки, който прекарва време с детето ви, му влияе. Учители, приятели, роднини, баби и дядовци, всеки. Затова, преди да го оставите при някой, трябва да сте много наясно дали този човек няма да навреди на ценностната система на детето ви или да попречи на вашия метод на обучение.
Задавайте такива въпроси, които да провокират разговор за ценностите
Ако просто кажете на детето си какво трябва да бъде, това няма да ефективно, особено когато децата са по-големи. Опитайте се да ги провокирате с „любопитни” въпроси, които да водят сами до правилния отговор за ценностите.
Още, когато са съвсем малки, им четете приказки
Приказките разгръщат въображението на децата и лесно могат да научат децата на това кое е добро и кое не. Когато детето се вълнува от темата и е ентусиазирано, то лесно ще възприеме това, което му казвате.
Включете детето си в различни арт занимания и намалете времето
за телевизия и видео игри
Когато детето преживява различни неща, то се учи. А когато разширява креативността си, ще разширява и ценностната си система.
Вижте също:
