7 тайни на професионалните детегледачки.

Прочетете и първата част на материала.

Проблем: Отказва да яде храна, която обича
Решение: Превърнете ситуацията в win-win

Когато детето недоволства „Не обичам зеленчуци“, докато слагате пред него купичка с любимите му задушени моркови или броколи, изкушаваме се да спорим „Но нали го обичаш това? Изяде си всичко онзи ден!“ Дали това е логично? Да. Но е по-вероятно да го накара да се обърне на другатас трана с негодувание. Това, което детето иска всъщност, е да усети контрол над ситуацията. Специалистите предлагат да потърсите изобретателен начин, по който да представите нещата, така че и двете страни да излязат печеливши. Кажете „Добре, няма да ядеш никакви зеленчуци днес. Само моркови. Искаш ли да си избереш най-големия?“. Морковите са пълни с витамини, но 2 или 3-годишното ви детенце не знае това, а и не го интересува. Интересува го само да знае, че чувате това, което иска да ви каже и че има правото да определи само какво да яде.

Проблем: Отказва да се облече сутринта
Решение: Не викайте. Пейте!

Дете, което упорито отказва да влезе в дрехите си, докато времето все повече ви притиска, може да вбеси всеки родител. Но избухването само ще отнеме още повече време. Вместо това, „запазете добро настроение и пейте“, съветва Джесика Трой, топ детегледачка в UrbanSitter. Пригодете някоя песничка, която детето вече знае добре и вплетете нови куплети в любимата мелодийка. Можете и да приканите мъника да добавя и собствени стихчета към песента, за да се чувства основно действащо лице – и да отклоните вниманието му от факта, че всъщност в момента се облича).

Проблем: Лягането е епична битка
Решение: Въведете възможности за избор

Трой е виждала много деца, които са готови на всичко, за да отложат заспиването си вечер. Опитът я е научил, че ситуацията лесно може да бъде разведрена, ако им се предложи някакъв избор. „Питам ги, например, искаш ли сега да си сложиш пижамката и да си измиеш зъбите след това, или първо зъбите и след това пижамката? Как да оставим вратата – отворена или затворена?“ Тази стратегия звучи много простичко, но е изненадващо ефективна. „За по-големите деца работи да им кажа да си стоят в леглото, но, ако искат, да си четат книжка, щом не им се заспива веднага.“

Проблем: Прави сцена, когато го оставяте
Решение: Не му казвайте какво да прави. Попитайте него.

Когато оставянето в забавачката или училище се превърне в приключение, „Аз питам децата как да правя това, което искам от тях да направят“, казва Трой. Например, „Миличко, би ли ми показал как г-жа Джоунс закача раницата ти? Защото аз наистина не знам как се прави, а ти знаеш.“ Попитайте го какви са имената на дечицата, които седят на неговата маса или пък да ви покаже какво е първото нещо, което правят сутрин, когато се съберат всички заедно. Ще откриете, че това действа доста по-добре и значително по-бързо от това да знаете всичко: „Сложи си раницата там и седни еди-къде-си“ само ще доведе до още по-силно недоволство от страна на детенцето. Както казва Трой, „Децата обожават да показват колко много знаят“.

Източник: Baby Center