Подрастващите и децата в предучилищна възраст имат само една представа за време и това е: сега. Затова им е толкова трудно да чакат – бъдещето за тях е абстрактно и дори миналото е неясно. „Вчера” и „миналия месец” на практика за тях са едно и също.
Когато детето ви стане на 4-5 годинки, може би вече е готово да разбере нещо повече за минутите, часовете, седмиците и месеците. Въпросът е как точно да го направите. Знаете, че за децата в тази възраст е много важно това, което им обяснявате да им е интересно и забавно.
Познаването на часовника е много важно умение и е важна крачка в живота на едно дете. Познаването на часовника кара децата да се чувстват по-големи и самостоятелни.
За да научите детето си да познава часа се изисква време и търпение. Предизвикателството идва от факта, че 1 час има 60 минути. Децата трябва да могат да броят до 60, както и да разбират какво е половина и четвъртина, преди още да познават часовника. Може би 7-8 годинки е най-подходящата възраст, но това не означава, че не може да пробвате да ги научите на това и по-рано.
Когато децата са способни да броят до 12, може да използвате играчка часовник, за да ги запознаете с часа. Важно е да им обясните за какво служат малките и големите стрелки.
Има и забавни игри, които помагат да научим децата ни да познават часовника:
Подрастващите и децата в предучилищна възраст имат само една представа за време и това е: сега. Затова им е толкова трудно да чакат – бъдещето за тях е абстрактно и дори миналото е неясно. „Вчера” и „миналия месец” на практика за тях са едно и също.
Когато детето ви стане на 4-5 годинки, може би вече е готово да разбере нещо повече за минутите, часовете, седмиците и месеците. Въпросът е как точно да го направите. Знаете, че за децата в тази възраст е много важно това, което им обяснявате да им е интересно и забавно.
Познаването на часовника е много важно умение и е важна крачка в живота на едно дете. Познаването на часовника кара децата да се чувстват по-големи и самостоятелни.
За да научите детето си да познава часа се изисква време и търпение. Предизвикателството идва от факта, че 1 час има 60 минути. Децата трябва да могат да броят до 60, както и да разбират какво е половина и четвъртина, преди още да познават часовника. Може би 7-8 годинки е най-подходящата възраст, но това не означава, че не може да пробвате да ги научите на това и по-рано.
Когато децата са способни да броят до 12, може да използвате играчка часовник, за да ги запознаете с часа. Важно е да им обясните за какво служат малките и големите стрелки.
Друг вариант да научите децата да познават часовника е като споменавате часа по време на ежедневните им дейности. „Хайде ставай! Осем и половина е.” или „След половин час тръгваме”. Това не помага за разпознаването на часовника, но поне им дава представа какво е час и за какво ни трябва.
Има и забавни игри, които помагат да научим децата ни да познават часовника
Г-н Голям Лош Вълк
Тази игра учи децата да познават часовника от 1 до 12.
Съберете група деца. Изберете кое дете ще бъде големият лош вълк. Нека то се обърне с гръб към другите. Нарисувайте линия, която да е на метър от големия вълк, която децата не трябва да прекосяват. Всички в един глас трябва да попитат „Колко е часът г-н Голям Лош Вълк?”
Той отговаря „Един часа.” и се обръща. В същото време децата правят крачка напред и замръзват, когато той се обърне. Който мръдне, изгаря от играта. Това се повтаря до 12. Големият лош вълк трябва да хване едно от децата, когато се обръща, а децата трябва да преминат зад линията, преди да бъдат заловени.
Обикновено с тази игра става голяма веселба.
Пица (разбира се, здравословна)
От хартия направете две пици и напишете числата от 1 до 12 на нея. Едната пица я „нарежете” на парченца, а другата оставете цяла. Дайте на детето да подреди парчетата пица, като се води по номерата. Когато успява да ги подрежда, започнете да го учите какво е „5 и”, „10 без” и т.н. Покажете им също така
какво е половин пица и четвърт пица.
Направи си сам
Отпечатайте на хартия или картон часовник и го изрежете. Сложете му малки и големите стрелки, така че да могат лесно да се местят.
Дайте на детето часовник, който да носи на ръката си. Трябва да проверите дали часовникът е верен и дали показва същия час като часовниците в другите стаи.
Попитайте детето по кое време е обяд и го оставете само да премести стрелките, за да ви покаже времето.
В кръглите часове, карайте детето да проверява часовника на китката си и да ви казва колко е часът. След това го научете на половинките и четвъртинките.
Може да поиграете с детето, като вие казвате даден час, а то рисува часовник със стрелките в съответния час и числата.
